Här kan ni läsa om processen för vår POD-cast (från skolans POD-radioblogg Igelboda POD-radioblogg):
Nu är vi nästan framme vid sportlov och radioproduktionen är i full gång på Igelboda.
Vi har kommit långt under det knappa år vi har varit igång. Under denna period har vi gått från produktion i studion med Cubase och mer pedagogstöd till en situation när eleverna äger projektet under sin radiovecka och jobbar i klassrummet och på andra ställen med GarageBand.
Alla får möjlighet till assistans från elever som är duktiga på GarageBand under sin radiovecka, eleverna i år 5C är dock till vår stora glädje inställda på att klara av hela proceduren själva med allt från manus, arbetsfördelning, inspelning, klippning och mixning.
Vi har fullt förtroende för dem och ser fram emot att se dem göra inlägg här under veckan om hur arbetet fortlöper.
/Per Nyberg
Hej alla trogna läsare och lyssnare!
Pod-radio v.8 med 5c 22/2
Den här veckan ska vi i 5c göra Pod-radio. Den ska handla om fritidsintressen. Först röstade vi om vilket ämne vi skulle ha sedan var det bara att välja vad man skulle göra i programmet. Vi fick välja roller. Och man kunde välja mellan reportrar, ljudtekniker, musikansvariga, påannonsörer, projektledare och bloggare. Alla i klassen hjälps åt att skriva manus. Idag har reportrarna börjat intervjua, musikansvariga har börjat jobba med ljudmattan. Vi skriver vidare imorgon om vårat härliga uppdrag
Den här veckan ska vi i 5c göra Pod-radio. Den ska handla om fritidsintressen. Först röstade vi om vilket ämne vi skulle ha sedan var det bara att välja vad man skulle göra i programmet. Vi fick välja roller. Och man kunde välja mellan reportrar, ljudtekniker, musikansvariga, påannonsörer, projektledare och bloggare. Alla i klassen hjälps åt att skriva manus. Idag har reportrarna börjat intervjua, musikansvariga har börjat jobba med ljudmattan. Vi skriver vidare imorgon om vårat härliga uppdrag
Vi fortsätter
Hej alla som läser det här !!!!
Idag hann vi väldigt mycket. Ljudteknikerna blev klara med ljudmattan, de flesta intervjuerna blev också klara. Vi har märkt att alla i klassen är mycket bra på teknik. Projektledarna har hållit i piskan hela tiden, vilket har resulterat i att vi nästan är klara med ett radioprogram på två dagar.
Vi har också börjat med grovklippningen. Det är toppen!
Tillsammans med oss projektledarassistenter och våran lärare Maria gjorde vi en tydlig lista på planeringen för programmet. Vi har vikarie idag onsdag, Maria blev väldigt imponerad när hon fick mailrapporten av oss projektledare, Isabella och Tilda.
Idag hann vi väldigt mycket. Ljudteknikerna blev klara med ljudmattan, de flesta intervjuerna blev också klara. Vi har märkt att alla i klassen är mycket bra på teknik. Projektledarna har hållit i piskan hela tiden, vilket har resulterat i att vi nästan är klara med ett radioprogram på två dagar.
Vi har också börjat med grovklippningen. Det är toppen!
Tillsammans med oss projektledarassistenter och våran lärare Maria gjorde vi en tydlig lista på planeringen för programmet. Vi har vikarie idag onsdag, Maria blev väldigt imponerad när hon fick mailrapporten av oss projektledare, Isabella och Tilda.
Sista dagen
Idag ska POD-radion vara klar. Vi har kniven på strupen ;)
Vi jobbar som galningar. Dom sista intervjuerna är i princip klara. Underökningen som ska vara med spelades in för ca två minuter sedan. Dom som ska göra slutredigeringen jobbar på för fullt.
Aa, nu är äventyret slut för den här gången. Om vi ska skryta (vilket vi ska) så är vi den enda klassen som inte fått någon hjälp av skolans IT- tekniker Per och Daniel, eller sexorna för den delen. Dessutom har vi bara haft 3,5 dag på oss och en av dagarna hade vi vikarie. Hade vi haft mer tid hade vi naturligtvis kunnat finputsa ännu mer.
Men, VI ÄGER, tycker vi!
Vi som har skrivit bloggen om POD-radion heter Tilda, Isabella och Réka.
Nedan kan du lyssna på programmet:
